Комплексная психотерапия фригидности. Особенности 3-го этапа психотерапии перверсий (эксгибиционизм (стриптизёрши)) садомазохизм, гомосексуализм и транссексуализм)

Психотерапия начинается  с изучения психологических и культурных факторов. Мы находим, что это проблема не индивидуума, а культуры и цивилизации. Уделяется внимание информированию по теме этики и психологии сексуальных отношений, пациенты получают информацию и толкование  своих сексуальных чувств.  

     Пациенткам демонстрируются видеозаписи успешно разрешивших проблему фригидности, учитывая особенности сексуального расстройства конкретной пациентки, с учетом её детских переживаний или иных психодинамических факторов. Обсуждение проводится индивидуально, а также в группе, где выступают излечившиеся пациентки.

          На первом этапе сексуального фокуса важное место уделяется не генитальным прикосновениям, а созданию максимально интимной свободной обстановки (ласковый массаж, поглаживание).

     Женщина расслаблена, ее удел наслаждаться физической близостью, избегая каких-либо напряжений.

Второй этап не преследует вызвать у партнерши какое-либо сексуальное возбуждение.

     Сексуальный контакт запрещен как таковой.

     Период предварительных ласк. Сексуальные ощущения являются лишь частью сексуальной составляющей.

     3 этап сексуального фокуса. Женщина невербальными действиями демонстрирует предпочтительные для нее ласки в позиции  «что нравится больше».

     Постепенно расширяется модель возможностей сексуального опыта.

     Психотерапевт дает рекомендации ознакомления  с очередным интимным дневником пациентки.

     Дневник, используемый при гипнотическом построении сценария сексуальных отношений, со временем все более и более приобретает натуралистические подробности «что больше греет душу и усиливает яркость оргазма».

     Пациентка в свою очередь выполняет домашнее задание, использует образную тренировку (1964), как вариант высшей степени АТ по Куэ  и И.Г. Шульцу

     Временный запрет на осуществление полового акта предлагали В. Штеккель, К. Леонгард, Н.В. Иванов (1954), Я.Г. Голанд (1960), В.Мастерс и В. Джонсон (1970 г.).

     Мы также обучаем мужчин управлять половым актом, контролированию протекания сексуального контакта (1964,1972).

     С начала этапа объединения в постели от женщины не требуется никаких стимуляций мужчины, это только отвлекает женщину и идет ей во вред.

     Проводимая психотерапия поможет пациентке осознать причины, вызывающие отсутствие оргазма на основе анализа и ступенчатое устранения причин, препятствующих проявлению сексуальных реакций.

     На 2 этапе психотерапии у гомосексуалов и транссексуалов, в отличие женщин с гетеросексуальной направленностью,  мы отмечаем временное появление так называемых называемых гермафродитных  сновидений, которые подвергались надлежащей коррекции.

     Пациентки подводятся к пониманию секса не как к долгу, а как средству пережить наслаждение.

     Пациентка обучается радоваться сексу.

     Мы исходим из положения, что инстинктивный рефлекс, проявляющийся в оргазме, включается и осуществляется на уровне разума.

     Мы также помогаем выйти женщине из таких заблуждений как мечты о необыкновенном любовнике, который «перевернет» их жизнь, носителя мифического сверхъестественного носителя мужской силы, с сверхдостаточными физическими формами («Тарзан»).

     Идет процесс к расширению чувствительности, расширяя собственный диапазон приемлемости. Внушения и самовнушения повышает чувствительность эрогенных зон, половых органов с каждым разом увеличивая их восприимчивость, стимулируя яркость оргазма.

Курс психотерапии считается законченным, когда женщина превращается в сексуально-полноценную женщину. Это:

1. Положительно настроенная на сексуальную встречу ради собственного удовольствия.
2. Проявляет активную спонтанность, без каких-либо внутренних напряжений. Сам половой акт рассматривает как приятное событие в развитии.
3. Позволяет своим ощущениям достигнуть высшего пика интенсивности, используя при этом творческое представление в конкретной ситуации.